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廣西貴港市2019-2020學年高二下學期教學質量檢測語文試題
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-06-15


  
一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
①中國書法是點、線墨跡與白紙之間產生鮮明對比從而表達意象、抒發作者情感的視覺藝術。書法藝術中的點、線墨跡與白紙之間構成了視覺藝術的黑白美,書法家借助這種黑白美來表現蘊藏在內心的精神色彩。
②中國書法最大的特征是以墨為主,墨即玄,古代以玄色為正色。在傳統審美中,墨給人的一般印象是高雅深奧、超凡脫俗,墨色光華,其妙無窮。我們在欣賞書法時,目光往往只隨著黑色的墨跡運動,在大片紙上,書法作品的條條墨跡永遠是知覺的主體。幾千年來,書法家們揮毫潑墨,運用黑白分明的單色和獨具匠心的筆墨變化,構成一幅幅美妙絕倫的書法藝術精品,各具特色。無論是漢魏“尚象”、晉人“尚韻”,還是唐人“尚法”、宋人“尚意”,都是對各個時代書法藝術審美風尚的總結。
③中國書法之所以能夠成為一門藝術,關鍵在于墨和紙所產生的黑白美。南朝齊著名的書法理論家王僧虔在《筆意贊》中說:“書之妙道,神采為上,形質次之。”一幅書法作品,字字各有其位置,墨為字,白也是字,有字之字固然重要,無字之字更為重要。筆畫和空白是相互依存、相互制約的。能安排好有筆畫的地方,就可控制好沒有筆畫的空白之處。這樣有與無互相襯托,“有之以為利,無之以為用”,顯得奇妙無窮。人們在品評書法作品時,一般只重視有筆墨處的筆畫,至多是“計白當黑”的二者并重。其實筆墨處僅存跡象,那空白的無筆墨處才是高妙的神韻所在。
④書法家留在紙上的超逸神韻,乃是形成黑白世界的精神意趣的具體體現。他們充分發揮自己的想象力和創造力,創作出精美作品,喚起人們判斷、欣賞的愉悅之感。書法筆墨派生出來的千姿百態,富有節奏韻律的意境,全在于對黑白點、線的處理和表現,失去黑白,這種內涵豐富的空間形式美也就會失去。書法作品中的黑“肆力在實處”,白“索趣乃在虛處”。有與無、實與虛的對比形成的想象空間,在不同的時間和特定環境中,其代表的意義也會有所不同,或云,或霧,或水,氣象萬千,海闊天空,其具有包羅萬象、縱橫八極之妙,不著一字盡得天地萬物。只有懂得詩的言外意、樂的弦外音,體察到象外之象、味外之味,才能更進一步理解“大象希聲、大象無形”的深刻內涵。
⑤古人論書云:“書在有筆墨處,書之妙在無筆墨處,有處僅存跡象,無處乃傳神韻。”唐代書法理論家張懷瓘把書法稱為“無聲之音、無形之相”,這是對書法藝術的高度概括。書法家將自己特有的情懷和意境,寄托于具有感染力和生命力的黑白色彩,以求得一種具有單純、完整、簡約、精微、博大之美的藝術境界,使書法在人們心中發揮巨大的精神作用。

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